ピグマリオン効果その２
ハーバード大学（先日、エチカの鏡でやっていました）の
ローゼンタールという心理学者の方が
実験で得た原理が「ピグマリオン効果」です。
ローゼンタールは子供達に知能テストを実施しました。
そして教師に
「これから学力が伸びる可能性のある子」の名前を教えました。
その一年後
名前を挙げられた子供達は
他の子供達に比べ
明らかに学力の向上が見られたそうです。
しかし
実は．．．
続きは明日
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投稿者：幼児教室ぐんぐん | 投稿日：2010-08-17 23:49:06 | コメント ( 0 )
